Согласно новому исследованию, дети с ленивым глазом - или амблиопией, медицинским термином для этого состояния - могут улучшить свое зрение, играя в специально разработанную игру для iPad.
Более того, дети в исследовании, которые играли в игру, через две недели значительно улучшили свое зрение по сравнению с теми, кто получал стандартное лечение от ленивого глаза, когда ребенок надевает повязку на своем «хорошем» глазу.
Полученные данные свидетельствуют о том, что лечение ленивого глаза, которое требует от детей использования обоих глаз, как это делает игра для iPad, «может принести более быстрый выигрыш, чем исправление», - считают исследователи из некоммерческого исследовательского института глаза под названием Retina Foundation of the Southwest в Далласе. Об этом пишет 10 ноября в номере журнала JAMA Ophthalmology.
По словам Клиники Майо, дети с ленивым глазом видят не так хорошо одним глазом, как другим, и этот слабый глаз может блуждать из стороны в сторону. Около 3 процентов детей в США ленивый глаз.
Стандартное лечение глазных повязок помогает стимулировать слабый глаз у детей с ленивым глазом. Несмотря на то, что у большинства детей после этого лечения улучшилось зрение, оно не всегда работает, и некоторые дети испытывают возвращение своего ленивого глаза после лечения, говорят исследователи. Кроме того, у детей с ленивым глазом могут возникнуть проблемы при использовании обоих глаз вместе, поэтому процедуры, которые позволяют им использовать оба глаза, могут работать лучше, чем те, которые позволяют им использовать только один из них (как в случае с повязкой глаз) исследователи сказали.
В новом исследовании исследователи случайным образом распределили 28 детей с ленивым глазом либо надеть повязку на глаз, либо пройти курс лечения с помощью игры для iPad. В игре, называемой Dig Rush, дети управляют персонажами, которые добывают золото, и цель состоит в том, чтобы как можно быстрее вернуть кусочки золота в корзину, избегая препятствий, таких как монстры.
Чтобы играть в игру, дети носят специальные очки, которые влияют на то, как игра выглядит для каждого глаза. Более сильный глаз видит некоторые элементы игры (например, золотую тележку) в уменьшенном контрасте, в то время как более слабый глаз видит другие элементы (например, символы майнера) с высокой контрастностью ... Оба глаза видят элементы фона (например, камни) в высокой контрастности.
Дети из группы iPad играли в игру по 1 часу в день, пять дней в неделю, по две недели. Те, кто находился в группе лечения глазных повязок, носили глазные повязки 2 часа в день, семь дней в неделю в течение двух недель.
Через две недели дети в группе iPad смогли прочитать на буквенной диаграмме в среднем на 1,5 строки больше, чем до лечения, в то время как дети в группе с повязкой на глазе могли прочитать на 0,7 строки на буквенной диаграмме средний, чем они могли до лечения.
Около 40 процентов детей в группе iPad достигли зрения 20/32 или лучше (что является почти нормальным зрением), по сравнению с 7 процентами в группе с повязкой на глазу.
Через две недели дети из группы с повязкой на глаз переключились на группу iPad, и все дети играли в игру еще две недели. Исследователи обнаружили, что через четыре недели между двумя группами не было разницы в зрении.
Однако до сих пор неясно, будут ли улучшения зрения у детей после того, как они играли в игру, продолжаться в течение длительного периода времени, заявили исследователи, поэтому для изучения этого вопроса необходимы дальнейшие исследования.
