Жизнь Кристы МакОлиффа трагически закончилась 28 января 1986 года, когда «Спейс Шаттл Челленджер» взорвался через 73 секунды после запуска, в результате чего погибли все семь членов экипажа. У Маколифф никогда не было возможности осуществить свою мечту о преподавании из космоса, и после аварии ее планы уроков были сметены НАСА с грустью и горем. Уроки были неполными, незаконченными и, к сожалению, их никогда не учили. Но теперь, 22 года спустя, уроки снова оживают, их оживил инженер НАСА Джерри Вудфилл, который говорит, что он случайно наткнулся на уроки Маколиффа.
Вудфилл проработал в НАСА 43 года инженером-электриком. В частности, он помог разработать систему сигнализации для программы Apollo. Итак, на Аполлоне 13, когда Джим Ловелл сказал: «Хьюстон, у нас возникла проблема», Вудфилл следил за космическим кораблем.
Но в 1989 году Вудфилл присоединился к Офису новых инициатив, где сотрудников НАСА попросили предложить новые концепции о том, как сделать информацию НАСА общедоступной и легко доступной. Это было примерно в то время, когда ПК и Mac стали популярными. У Вудфилла была идея взять ресурсы НАСА, которые были общественным достоянием, отсканировать их и поместить на дискеты. Он был особенно заинтересован в учебных материалах НАСА. «На самом деле, если бы я не был инженером, мне, вероятно, понравилось бы быть учителем», - сказал он. «Мне также нравится общаться с детьми и взрослыми, особенно о науке и космической программе».
Вудфилл работал над составлением учебных материалов НАСА и создал «Руководство для космического педагога». Это было на дискетах и бесплатно для учителей. Вудфилл выпустил слово и распространил сотни из них. Однако это была не его дневная работа. В то время он разрабатывал концепции для полета на Марс или возвращения на Луну. Но он смог посвятить часть своего рабочего времени программе «Новые инициативы» и «Справочнику по космическому образованию», хотя работал над этим и в свободное время. Он пытался быть инновационным. «Я пытался создать энциклопедию космического образования с подходом», - сказал он. «Существуют космические комиксы и книжки-раскраски, всевозможные вещи, которые вы не найдете на эрудитном космическом или астрономическом сайте».
Когда интернет вошел в моду, Вудфилл создал веб-сайт и разместил в Интернете «Руководство по космическому образованию». Он старался держать вещи в актуальном состоянии, добавляя новые биографии астронавтов и учебные материалы из различных миссий НАСА. «Все это принадлежит американцам, которые платят налоги, чтобы поддержать НАСА», - сказал Вудфилл.
Но было много материалов для одного человека, чтобы справиться со всем этим. «У меня были картотеки, заполненные старыми материалами; биографии астронавтов, информацию о старых игрушках в космосе и многое другое об авиации и т. д. », - сказал он. «Так, в сентябре прошлого года (2007) я подумал, что, проработав здесь 43 года, я должен попытаться немного исправить ситуацию».
Когда Вудфилл просматривал папку за папкой бумаг, он наткнулся на статью длиной около 30 страниц, которая включала исследование специалиста по образованию Боба Мэйфилда о миссии Челленджер. В нем предлагалось, как восемь уроков Кристы Маколифф будут выполняться на орбите.
Вудфилл был заинтригован. Эти газеты, вероятно, не видели свет более 20 лет.
«Эта статья Боба Мэйфилда была только описанием, без набросков или чего-то еще», - сказал Вудфилл. «Но это был отличный рассказ. Он прекрасно написал это, но я так и не смог его найти. Он детально рассмотрел, как все это будет работать в Zero G, и как эксперименты могут повлиять на окружающую среду в кабине экипажа - если это будет безопасно. Я был так впечатлен этим. Я думал, я всегда хотел что-то сделать с тем фактом, что Криста и команда никогда не могли выполнять эти уроки. Претендент был потерян, и уроки были потеряны и в этой трагедии. Я думал, что было бы замечательно, если бы я мог как-то их воскресить ».
Итак, Вудфилл принялся за работу. Каким бы хорошим ни был рассказ Мэйфилда, он был неполным без участия Маколиффа в том, чтобы действительно делать уроки в космосе. Вудфилл пытался объединить все в сплоченные планы уроков, которые учителя могли бы использовать сегодня, но это было сложно. В конце статьи Мейфилда был приведен список видеороликов, в которых снимались Маколифф, ее помощница Барбара Морган и Мейфилд, практикующие и ставящие хореографию, как будут проводиться уроки.
Вудфилл подумал, что видео может быть полезным. Он начал охотиться за ними, но у него были небольшие проблемы. Эти видео были бы записаны в 1985 году, а 22 года спустя Вудфилл даже не был уверен, что они все еще будут в архивах НАСА. Но после нескольких дней поиска, с помощью разных людей в нескольких офисах НАСА, видео были найдены.
Они показали МакОлиффа, Моргана и Мэйфилда, а также некоторых членов экипажа, включая пилота Майка Смита и специалиста миссии Джуди Резник, практикующих эксперименты. Они были просто короткими отрывками, снятыми по 20-30 секунд за один раз на симуляторе шаттла или на космическом корабле KC-135 (комета рвоты), который давал короткие периоды невесомости G для проверки процедур. Woodfill конвертировал видео на DVD и просматривал 2-3 часа видео за кадром, чтобы разобраться во всем.
Используя видеофильмы, документ Боба Мэйфилда и его собственный опыт в области образования при создании «Руководства по космическому образованию», Вудфилл начал воссоздавать уроки для использования в классе. Вудфилл работал над проектом три месяца, 2-4 часа в день, некоторые из них в нерабочее время. «У меня было желание, чтобы работа Кристы вернулась к жизни», - сказал он. «Была гордость, но есть грусть и настоящая потеря, потому что вы видите команду и помните, что они не выжили. Это мотивировало и заставило меня. Было тяжело работать над этим ».
Вудфилл сказал, что бумага Мэйфилда покрывала приблизительно 15-20 процентов всей необходимой информации. Остальные 80 процентов Woodfill пришлось воссоздать. «У Боба была цель для каждого урока, но я должен был найти теорию, стоящую за каждым уроком, и создать списки материалов, пошаговые процессы, какие могут быть результаты и последующие вопросы.
Например, на уроке гидропоники Мэйфилд описал это, но Вудфиллу пришлось пойти к видео, увеличить кадры и внимательно изучить его, чтобы сопоставить все. Вудфилл добавил эскизы, и, поскольку не было никаких фотографий с высоким разрешением, когда Маколифф практиковала свои уроки, Вудфилл сделал несколько хороших снимков экрана из видео.
Наконец, когда Вудфилл закончил собирать все вместе, он решил, что лучшим местом для этих уроков будет Центр обучения Challenger, образовательные центры, созданные в память о команде Challenger. Он отправил законченные уроки в несколько из 50 центров Challenger, в том числе Риту Карл, директору образовательных программ в штаб-квартире Challenger Learning Center в Вирджинии.
«Как вы можете себе представить, я искал эти уроки всю свою карьеру», - сказал Карл, который был знаком с Вудфиллом из его «Руководства по космическому образованию». «Для Джерри действительно работать с имеющимся материалом и объединять эти уроки так, чтобы учителя могли использовать его, было действительно замечательно. Как только мы их увидели, мы сразу же спросили, можем ли мы разместить уроки на нашем сайте ».
В настоящее время уроки завершены и доступны на веб-сайте Центра Challenger для учителей и учеников по всему миру, чтобы они могли использовать и испытать то, что, несомненно, хотел Маколиф из космоса.
«Эти уроки действительно идеально подходят для учителей, которые пытаются узнать миссию« Учитель в космосе », как Кристы, так и Барбары, а также для того, чтобы заинтересовать детей в науке, технике, технике и математике», - сказал Карл. «Это то, что семьи Челленджер имели в виду, когда они открыли Челленджер Центр. Лично это прекрасный момент, как будто все прошло полный круг, чтобы эти уроки были доступны онлайн ».
Центр Челленджер недавно выпустил пресс-релиз, чтобы учителя знали, что «Утраченные уроки Челленджера», как их называют, теперь доступны. «Интересно, что учителя начинают использовать уроки, и, надеюсь, к концу года мы получим действительно хорошие отзывы. Я чувствую, что уроки Кристы будут действительно популярны », - сказал Карл.
К урокам прилагаются клипы, снятые из видеороликов Маколиффа, практикующих свои уроки из космоса.
«Если вы посмотрите видео, личность Кристы и ее волнение действительно проявятся», - сказал Вудфилл. «Я познакомился с ней по работе с этим. Вы действительно видите, какой яркой она была и какой новаторской она была. Вы можете увидеть все, что она внесла в выполнение уроков ».
Вудфилл говорит, что он получил звонки и электронные письма от многих людей, в том числе от Барбары Морган, поблагодарив его за его усилия по возвращению потерянных уроков. «Замечательно, что я с ними сталкивался», - сказал Вудфилл. «Я думаю, что после несчастного случая с ними ничего не было сделано, потому что Криста так и не получила возможность преподавать уроки из космоса. Но сейчас уместно сделать это из-за доступных технологий. Вы не могли бы так относиться к этим материалам даже 15 лет назад. Но теперь вы можете смотреть видео и смотреть, как Криста выполняет свои уроки. Так что это воскресит их, это действительно так. Это работа Кристы, и это дает ей честь ».
Благодаря Вудфиллу, часто используемая цитата Маколиффа «Я касаюсь будущего, я учу» никогда не была более верной.
Ниже видео Центра Челленджер о потерянных уроках:
